Criar Livros em 3D

O Zooburst é uma ferramenta online que permite que qualquer um de nós crie facilmente e de forma personalizada livros 3D pop-up, necessitando apenas de efectuar um registo gratuito no respectivo site.
Visualize de seguida alguns exemplos:

Little Red Riding Hood 1.0

Sea World with frank and ushi

Depois de finalizar o livro de histórias, este pode ser facilmente partilhado em qualquer site ou blogue.

Venham agora essas histórias.....

Utilização do Quadro Interactivo...

Palavras para quê!

Aqui fica um vídeo sobre a utilização do Quadro Interactivo, realizado no âmbito do Projecto "Interact - quadro interactivo na sala de aula", que divulga a actividade de crianças do pré-escolar e 1º Ciclo até aos alunos do 2º, 3º Ciclo e Ensino Secundário, em Arouca.

Pode descobrir mais sobre este projecto em http://interactsite.blogspot.com

MyTobii

O MyTobii, é um sistema de acesso e controlo do computador, simplesmente com o olhar. Esta tecnologia detecta, com rigor, para onde o utilizador está a olhar, fazendo as suas execuções através do movimento dos olhos.

Esta tecnologia foi desenvolvida especialmente para pessoas com paralisia cerebral, lesões cerebrais, esclerose lateral amiotrófica, ou outra disfunção neuromotora grave, por terem dificuldades na comunicação e limitação de movimentos. Para isso contam com a ajuda de software existente no mercado como programas GRID ou Speaking Dinamically. Também os “teclados no ecrã” permitem, através desta especifica interface, aceder a outros programas do Windows.

 Assim, quem utiliza o MyTobii consegue controlar o GRID, sem interagir fisicamente com o equipamento, mas movimentando apenas os olhos. Este movimento irá substituir dispositivos de acesso como o Rato, Teclado, Joysticks, etc.., permitindo a esta população ter inteiro controlo ao computador,

O MyTobii é uma tecnologia com elevada precisão na captura do movimento dos olhos, e essa captura é feita ao olhar de quase todas as pessoas, tendo uma boa tolerância àqueles movimentos de cabeça que nos são involuntários.

Educação Inclusiva

"Vencer o medo é construir o novo, aceitando e vivendo pacificamente com as diferenças."

A Educação Inclusiva tenta perceber e atender às necessidades educativas especiais de todos os sujeitos-alunos, em salas de aulas comuns, num sistema regular de ensino, de forma a promover a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal de todos. Prática pedagógica colectiva, multifacetada, dinâmica e flexível requer mudanças significativas na estrutura e no funcionamento das escolas, na formação humana dos professores e nas relações família-escola. Com força transformadora, a educação inclusiva aponta para uma sociedade inclusiva. O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial, a qual se apresenta numa grande variedade de formas incluindo escolas especiais, unidades pequenas e a integração das crianças com apoio especializado. O ensino especial é desde a sua origem um sistema separado de educação das crianças com deficiência, fora do ensino regular, baseado na crença de que as necessidades das crianças com deficiência não podem ser supridas nas escolas regulares. Existe ensino especial em todo o mundo seja em escolas de frequência diária, internatos ou pequenas unidades ligadas à escola de ensino regular.

Frases Soltas

“Bom mesmo é ir á luta com determinação, abraçar a vida e viver com paixão, perder com classe e viver com ousadia, pois o triunfo pertence a quem se atreve e a vida é muito para ser insignificante.”

Charles Chaplin

“ Alguns têm títulos de doutores, mas são reprodutores de conhecimento, repetem o que estudaram, falam o que os outros produziram. Precisamos de poetas da vida nos recônditos da sociedade. Precisamos surpreender as pessoas e ajuda-las a mudar os alicerces da sua história.”

Augusto Cury

“A vida sem causa é uma vida sem efeito.”

Barbarella

A vida deve ser vivida em toda a sua plenitude e isso engloba ajudar os outros, especialmente os que mais precisam de nós. As crianças com necessidades educativas especiais, merecem todo o nosso carinho e dedicação. Como professores do ensino especial, vamos lutar para fazer a diferença. Esta diferença não precisa de ser conhecida em todo o mundo, basta que seja conhecida nos nossos corações.

Não devemos olhar para o mundo e pensar só em nós, a felicidade não é plena se pensarmos apenas na nossa felicidade e bem estar. Estar aqui para ajudar os outros deve fazer parte também da nossa felicidade. A vida passa por nós em apenas um momento. Vamos fazer dos pequenos grandes actos.

"TIC no Ensino"

Sorriso do Gato

O Sorriso do Gato é um espaço interactivo onde as crianças podem explorar um mundo cheio de fantasia e de cor, revivendo a conhecida história de “Alice no País das Maravilhas”, escrita por Lewis Carroll em 1865.

O Sítio defende que “os jogos infantis são uma preparação para as futuras convivências no mundo adulto e que incentiva criativamente nossas crianças. Valorizando seu imaginário estaremos despertando todo seu potencial e inteligências como futuros criadores e adultos felizes”.

Oficina dos Gestos

A Oficina dos Gestos, é um produto multimédia para a promoção das competências comunicativas precoces das crianças com défice cognitivo.

A aplicação desenvolvida por esta equipa pretende reunir um conjunto de gestos simbólicos adaptados de outros sistemas e recolhidos no terreno através da experiência dos terapeutas nacionais, técnicos da APPT21 e dos pais e familiares de crianças portadoras de T21.

O gesto funcional é utilizado de forma sistemática na intervenção com portadores de Trissomia 21 e é considerado como uma fase importante de transição para a fala em idade muito precoce.

Esta aplicação permitirá ainda a impressão de uma listagem de gestos que pode ser utilizada durante uma avaliação formal por qualquer técnico de educação.

Este conjunto contém gestos naturais e funcionais (qualquer interlocutor compreende o gesto efectuado pela criança) outros são simbólicos, não reenviando directamente para o conceito a transmitir. Esta situação não promove a comunicação plena numa fase de aquisição e transmissão de conceitos tão importante como a primeira infância ou mesmo a utilização do gesto funcional por crianças e jovens que o utilizam não como sistema aumentativo de comunicação mas como sistema alternativo.

Uma mais valia para o sucesso desta aplicação será a tradução em três línguas (português, inglês e castelhano), possibilitando a abertura de mercados internacionais.

Informática na Educação Especial

A informática na educação especial é uma tecnologia composta de recursos que auxiliam a comunicação, aprendizagem e a socialização proporcionando maior compreensão e atenção dos alunos.
O computador é utilizado no processo ensino-aprendizagem de forma crítica, explorando as suas potencialidades e as suas diversas possibilidades de uso, levando a criança a pensar de forma clara e objectiva.
Cabe-nos a nós, futuros docentes do Ensino Especial, recorrer ao uso de ferramentas e estratégias que favoreçam o processo de ensino/aprendizagem dos nossos alunos.

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL

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As TIC na Educação Especial

A sociedade actual é, por excelência, a sociedade da informação e das tecnologias, estando estas presentes nos vários domínios da nossa vida. Cada vez mais elas se encontram ligadas à educação, cabendo a nós, educadores, tentar fazer o melhor uso possível das mesmas. Se as novas tecnologias são uma ferramenta de trabalho importantíssima na sala de aula regular, serão ainda mais preciosas no que diz respeito ao ensino especial.

Posto isto, coloca-se a seguinte questão:

Qual o impacto das TIC no processo de ensino / aprendizagem na Educação Especial ?